一、理论学习
（一）习近平作出重要指示强调 巩固拓展树立和践行正确政绩观学习教育成果 努力创造经得起实践人民历史检验的实绩
https://www.12371.cn/2026/08/24/ARTI1787567682503194.shtml
（二）习近平：在纪念江泽民同志诞辰100周年大会上的讲话
https://www.12371.cn/2026/08/17/ARTI1786948307672873.shtml
（三）习近平：坚持落实管党治党政治责任
https://www.12371.cn/2026/08/31/ARTI1788160229443919.shtml
（四）中共中央政治局召开会议 决定召开二十届五中全会 分析研究当前经济形势和经济工作 中共中央总书记习近平主持会议
https://www.12371.cn/2026/07/30/ARTI1785393527182283.shtml
二、组织生活
（一）深入学习贯彻习近平党建思想
深入学习贯彻习近平党建思想是当前和今后一个时期的重要政治任务。各级党组织要认真贯彻落实《在全区开展深入学习贯彻习近平党建思想专项行动方案》，组织党员干部深入学习贯彻习近平党建思想，通读研读《习近平党建文选》第一卷、第二卷，结合理论学习中心组学习，深刻领会其重大意义、精髓要义和实践要求，切实将学习成效转化为推动基层工作的实际行动。
（二）扎实做好树立和践行正确政绩观学习教育总结工作
各级党组织要深入学习贯彻习近平总书记对树立和践行正确政绩观学习教育作出的重要指示精神，持续巩固拓展学习教育成果，推动树立和践行正确政绩观常态长效。各二级党委要召开党委会会议或党委“扩大”会议对本单位学习教育进行总结，研究部署巩固拓展学习教育成果、健全完善树立和践行正确政绩观长效机制工作；各基层党支部可通过党员大会、支部委员会会议等对学习教育进行总结，引导广大党员干部深刻领会“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”根本问题，以正确政绩观担当作为、履职尽责。各二级党组织高度重视，切实担负起政治责任，精心开展学习教育“回头看”工作，全面盘点学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制、开门教育等工作任务完成情况，进一步压实工作责任、细化工作举措，确保“回头看”工作不走过场、不打折扣。
（三）做好新生党员组织关系转接工作
各二级学院党委要认真组织，专人负责，通知并督促新生党员在规定时间内完成组织关系转移工作，做到不逾期、不遗漏。接收新生党员组织关系时，要认真核查党员入党材料，并填写《新生党员组织关系转移登记表》，报党委组织部（人事处）备案。
（四）做好新生入党启蒙教育和2026年下半年发展党员工作
各二级学院党委要高度重视对新生的入党启蒙教育，利用好党课学习、主题党日等有效载体，面向新生群体深入浅出地讲解党的性质、宗旨、纲领和党员权利义务，引导他们积极向党组织靠拢。各二级党组织要根据学校年度发展党员工作的要求，安排部署好入党积极分子的确定和培训、发展对象与预备党员教育培训等工作，进一步规范发展党员流程，切实提升基层党建规范化水平。
三、视点关注
（一）中共中央政治局召开会议 研究部署西藏日喀则市吉隆县泥石流灾害抢险救援工作 中共中央总书记习近平主持会议
https://www.12371.cn/2026/08/28/ARTI1787896615515805.shtml
（二）习近平对基础教育工作作出重要指示
https://www.12371.cn/2026/07/22/ARTI1784714019103187.shtml
（三）习近平在2026世界人工智能大会暨人工智能全球治理高级别会议开幕式上的主旨讲话
https://www.12371.cn/2026/07/17/ARTI1784267090551795.shtml
习近平对侨务工作作出重要指示
https://www.12371.cn/2026/07/28/ARTI1785214983173554.shtml
（五）习近平在中共中央政治局第二十七次集体学习时强调 强化政治引领 深化创新发展 高质量推进国防和军队现代化
https://www.12371.cn/2026/07/31/ARTI1785471041489696.shtml
（六）习近平在上海合作组织成员国元首理事会第二十六次会议上的讲话
https://www.12371.cn/2026/09/01/ARTI1788249705880594.shtml
（七）习近平在“上海合作组织+”会议上的讲话
https://www.12371.cn/2026/09/01/ARTI1788256998369393.shtml
（八）习近平致中央广播电视总台《小喇叭》节目开播70周年的贺信
https://www.12371.cn/2026/09/04/ARTI1788515868541978.shtml
